창의적 체험활동 시간의 혁명: 근거로 배우는 범교과 의무교육 22차시
중학교 학생을 위한 자율·자치활동 범교과 의무교육 앱
👤 학생 정보 입력
💡 학생 정보는 활동 결과 다운로드 파일에 포함되며, 선생님이 확인하실 수 있습니다.
📋 퀴즈게임을 활용한 수업안내
근거 확인(1차시 영상 · 그 밖의 차시 학습카드) → 핵심 내용 확인 → 1단계~7단계 퀴즈·게임 → 8·9단계 활동지 (스크롤하여 아래로 진행)
1~7단계: 4지선다, O/X, 순서 맞추기, 연결하기, 초성 퀴즈, 카드 뒤집기 (단계별 100점, 총 700점) · 8·9단계: 활동1(배운 내용 정리), 활동2(수업 종합평가) — 점수 없음
단계별 만점 100점(문항당 20점 또는 완료 시 100점), 총 700점 만점. 각 단계 완료 후 점수를 확인할 수 있습니다.
‘핵심 내용’ 카드를 먼저 읽은 뒤 퀴즈를 풀면 이해도가 높아집니다. 모르는 문제는 핵심 내용을 다시 참고하세요. 각 문항 해설에 근거(영상 구간 또는 학습카드 번호)가 표시됩니다.
1차시
📺 영상 시청 후 퀴즈
🎯 이 단계의 목표
미디어를 끝까지 주의 깊게 시청하고, 주제와 핵심 메시지를 스스로 파악하는 능력을 기릅니다. 이를 통해 디지털 리터러시와 정보 수용·요약 능력을 함양합니다.
📺 수업 영상
아래 영상을 시청한 뒤, 핵심 내용을 확인하고 퀴즈를 풀어봅시다.
💡 영상 시청 후 활동: 영상을 시청한 후 아래 핵심 내용을 확인하고 퀴즈를 풀어보세요.
📌 영상 핵심 내용
창의적 체험활동 · 자율·자치활동 · 범교과 학습 주제
🎮 1단계 퀴즈 (내용 이해)
✅ O/X 퀴즈
🎯 이 단계의 목표
이 차시에서 확인한 내용이 맞는지(O) 아닌지(X) 판단해봅니다.
📝 4지선다 퀴즈
🎯 이 단계의 목표
이 차시의 내용을 더 깊이 이해했는지 네 가지 보기 중에서 고르는 퀴즈입니다.
🔢 순서 맞추기 게임
🎯 이 단계의 목표
이 차시 내용의 논리적 전개 순서대로 배열해봅니다. (자료에 나온 시간 순서가 아니라, 내용의 논리적 흐름입니다.)
영상의 논리적 전개 순서대로 배열하세요.
올바른 흐름에 맞게 배치한 뒤, ↑/↓ 버튼으로 순서를 바꿀 수 있습니다. (완료 시 100점)
🔗 연결하기 게임
🎯 이 단계의 목표
이 차시의 핵심 개념(왼쪽)과 그에 맞는 설명(오른쪽)을 연결해봅니다.
왼쪽 개념과 오른쪽 설명을 클릭해 쌍을 맞추세요. (5쌍, 완료 시 100점)
왼쪽
오른쪽
🔤 초성 퀴즈
🎯 이 단계의 목표
이 차시의 핵심 키워드를 초성 힌트로 맞춰봅니다. 1차시는 영상 근거 구간이, 그 밖의 차시는 학습카드 내용이 힌트가 됩니다.
5문항, 문항당 20점, 만점 100점
💡 입력 안내: 한글/영문 모두 정답 처리됩니다. 영문(AI 등)은 대소문자·띄어쓰기 무관하며, 한글로 '피지컬에이아이'처럼 입력해도 인정됩니다.
🔗 개념 매칭 게임
🎯 이 단계의 목표
왼쪽 개념 카드를 클릭하고, 맞는 설명 카드를 클릭해 연결하세요. 4쌍을 모두 맞추면 100점!
① 왼쪽 개념 클릭 → ② 오른쪽 설명 클릭 → 정답이면 초록색!
✍️ 배운 내용 정리
🎯 이 단계의 목표
이 차시에서 확인한 내용을 1~7단계 활동과 함께 정리하여 한 편의 글로 써 봅니다. 근거가 된 영상 구간 또는 학습카드 번호를 함께 적으면 좋습니다.
질문 이 차시에서 확인한 내용을 정리하여 아래에 한 편의 글로 써 보세요. 근거가 된 영상 구간 또는 학습카드 번호를 함께 적으면 좋습니다.
📌 모범 예시 (참고하여 작성해 보세요)
📝 수업 종합평가
🎯 이 단계의 목표
오늘 활동을 돌아보고, 내가 실천할 내용과 학급이 함께 지킬 제안을 글로 정리합니다. 22차시를 모두 작성해야 생기부 초안이 생성됩니다.
질문 오늘 활동에서 알게 된 점은 무엇인가요? 내가 실천할 내용과 우리 반이 함께 지킬 제안을 써 보세요.
📌 모범 예시 (참고하여 작성해 보세요)