진로와 직업 수업에서 인공지능으로 사라지고 새로 생기는 직업의 변화에 관심을 갖고 ‘그렇다면 어떤 일이 오래 남을까’라는 질문을 스스로 세워 탐색함. 자동화되기 어려운 일의 특징을 활동 자료에서 정리하고, 창업가와 여러 전문 직업인의 성장 과정을 다룬 사례에서 변화에 대응하는 사람들의 공통점으로 ‘문제를 스스로 정의하고 새로운 가치를 제안하는 힘’을 찾아냄. 나아가 ‘좋아하는 일’과 ‘나만의 가치’를 구분해 보는 활동과 목적 중심의 삶을 다룬 활동을 통해, 직업을 고를 때 겉으로 드러나는 조건보다 자신이 지키고 싶은 가치를 기준으로 삼아야 한다는 관점을 자신의 언어로 세움. 배운 점을 실천으로 옮겨 인공지능 도구를 활용해 자신의 생각을 구조화하고, 지나치게 몰두해 지치지 않도록 일과 휴식을 나누는 시간 관리 방법을 직접 시도하며 지속가능한 태도를 함께 고민함. 학기 초 ‘변화가 불안하다’던 인식이 학기 말에는 ‘변화 속에서도 나의 가치로 방향을 잡을 수 있다’는 주도적 진로 태도로 성장하는 모습을 보임.