진로와 직업의 의미를 배운 뒤 ‘무엇을 하고 싶은가’를 넘어 ‘왜 그 일을 하고 싶은가’를 스스로 물으며, 반복해 나타난 관심을 근거로 진로 가치를 ‘배움으로 사람을 돕는 일’로 정의함. 회복탄력성을 다룬 활동에서는 실패를 피해야 할 결과가 아니라 성장의 과정으로 재해석하고, 좌절 이후에도 다시 도전하는 태도를 자신의 언어로 정리함. AI 시대 직업 세계의 변화를 탐색하는 활동에서는 사라지는 일과 새로 생기는 일을 비교하며 창의력·문제 해결·공감 같은 인간만의 역량이 중요해짐을 이해하고, 이를 자신의 강점과 연결해 ‘대체 불가능한 나만의 조합’을 고민함. 부모님과 직업인을 인터뷰하며 직업이 지닌 경제적 가치 외의 의미를 탐색해 진로 정보를 스스로 수집·정리하는 힘을 기름. 나아가 진로 목표 성취를 위한 학습의 필요성을 이해하고, 시기별 자기 주도 학습 계획을 구체적으로 수립·실천하며 배움과 진로를 하나로 잇는 성장을 보임.